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QUIENES
SOMOS

Somos un equipo multidisciplinario motivado en alcanzar un nivel de autonomía e independencia  en distintos contextos sociales, acordes a las capacidades individuales, a través de la estimulación en el desarrollo de habilidades tempranas y rehabilitación neurológica, desde las áreas cognitivas, socioemocionales y sensoriomotoras para todo el ciclo vital.

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NUESTRO EQUIPO

 EXPERIENCIA  Y EXCELENTES PROFESIONALES 

 FONOAUDIÓLOGOS

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  Directora y Fonoaudióloga  

 Gabriela Mora 

13 años de experiencia en evaluaciones e intervención en población infanto-juvenil en neurodesarrollo. (TEACCH, DENVER, PROMPT, PECS, integración sensorial, entre otros)

  • Magister en neurorrehabilitación

  • Diplomado en neurorrehabilitación infantojuvenil y adultos.

  • Aplicación de ADOS-2 Y ADI-R

  • Orientación en trastornos del neurodesarrollo en general.

  • Asesorías y capacitaciones establecimientos educacionales o servicios de Salud

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  Fonoaudióloga  

 Magdalena García 

  • Evaluación e intervención en población infantil con los diagnósticos de: trastornos de la comunicación-lenguaje, habla y trastornos del lenguaje secundarios a diagnóstico de base. (TEA, Sindrome de Down)​

  • Evaluación e intervención en población adulta y personas mayores con los diagnósticos de: Apraxia del Habla, Disartria, Afasia, Trastorno Cognitivo Comunicativo (TCC).

  • Evaluación e intervención de Disfagia

  • Evaluación e intervención de Parálisis Faciales.

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 Fonoaudióloga 

 Javiera Flores Sánchez 

  • Asesoría fonoaudiológica

  • Atención temprana con o sin condición de base.

  • Evaluación e intervención fonoaudiológica en Síndrome de Down, alteración cromosómica, entre otras condiciones de base.​​

  • Condición del espectro autista

  • (PEP-3, TEACCH, ABA inicial)​

  • Trastornos del lenguaje (IDTEL), habla (Enfoque CLAP) y comunicación infanto-juvenil.

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Fonoaudióloga 

Tatiana Alvear Garrido 

⁠Desafíos lingüísticos - comunicativos y habla

en preescolares / escolares (sonidos del habla, apraxia del habla infantil, lectoescritura, entre otros)

  • Atención / estimulación temprana

  • CEA (condición espectro autista)

  • Síndrome de Down

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Fonoaudiólogo 

Richard Hernández Romero 

Diplomado en Audiologia Universidad Andrés Bello

  • Área de interés: Población infanto-Juvenil y adulto.

  • Examenes auditivos objetivos, Bera, OEA

  • Audiometria

  • Lavado de oídos, Sochiea

  • ⁠Terapia auditivo Verbal

  • Rehabilitación Auditiva

TERAPEUTAS OCUPACIONALES

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 Terapeuta Ocupacional 

 Valentina Rojas 

Áreas de interés: atención infanto-juvenil y

personas mayores / Atención Temprana

 

  • Diplomado Experto en Intervención clínica y calidad de vida en autismo.

  • ⁠⁠ Abordaje interdisciplinario en trastorno del espectro autista.

  • Evaluación e intervención en niños/as con TEA / CEA / TDAH

  • Intervención en dificultades sensoriales desde la integración sensorial

  • Evaluación e intervención en personas mayores.

  • Estimulación cognitiva

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  Terapeuta Ocupacional  

 Katherine Riquelme Fariña 

Apoyo para la independencia en la realización de actividades básicas e instrumentales de la vida diaria.

 

Áreas de interés: atención infanto-juvenil y AM.

  • Intervención CEA (condición espectro autista)

  • Intervención Trastorno por déficit atencional con y sin hiperactividad (TDAH).

  • Atención en Selectividad alimentaria

  • Apoyo en actividades de la vida diaria (habilidades motoras)

  • Evaluación e intervención en personas mayores

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  Terapeuta Ocupacional  

 Felipe Molina Pradenas 

Áreas de interés: Intervención en neurorrehabilitación y Salud mental Infanto-Juvenil; Diagnóstico tardío en autismo.

  • Cursando diplomado experto en calidad de vida y autismo.

  • Formación en autismo en etapa escolar, formación en comorbilidades en los trastornos del espectro del autismo, ansiedad, TOC y conductas problemáticas.

  • Formación en ejercicios del enfoque Perfetti para la recuperación de la hemiplejia derecha y afasia; "Prevención de IAAS".

OTROS PROFESIONALES

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 Educadora Diferencial 

 Andrea Contreras Lara 

Educadora Diferencial, Universidad San Sebastián Licenciada en Educación

  • Condición del Espectro Autista, CEA (PEP-3, DIR 101: Introducción a DIR y DIRFloortime®️)​

  • ⁠⁠ Evaluación Neuropsicológica y potenciación de las Funciones Ejecutivas (ENFEN, CUMANIN, CUMANES)

  • Intervención psicopedagogica en: Trastorno por déficit atencional con y sin hiperactividad (TDAH). Dificultades en el Aprendizaje (lectura, escritura y cálculo)

  • Trastornos del Lenguaje (TL)

  • Discapacidad Intelectual (DI)

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  Nutricionista  

 Fabiola Pacaje Segura 

Nutrición Clínica Infantojuvenil

Nutrición Clínica del Adulto y adulto mayor

  • Diplomado en Nutrición Clínica, Curso de Alimentación y Nutrición Vegetariana

  • Curso de Alergias alimentarias y certificación de Antopometría ISAK nivel I.

  • Alimentación en Neurodivergencias, Trastornos de conducta alimentaria (TCA),

  • Nutrición en el ciclo vital, Enfermedades Crónicas no transmisibles en el ciclo vital.

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 Kinesiólogo 

 Fernando Pradenas V. 

Licenciado en Kinesiología

Magíster en Pedagogía para la Educación Superior, Chillán

Formación en Integración Sensorial (Neurosens) Universidad del Sur de California

  • Desempeño en las áreas de Neurología Infantil.

  • Hipoterapeuta

  • Terapeuta Neurodesarrollo IBITA

  • Integración Sensorial

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 Calle San Carlos 1716 – Barrio Toledo  Chillán

+56 9 690 95 390  / 42 2 285084

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